Смештај у учионици за помоћ узнемиреном детету у школи

Скочи на: Анксиозност и учење Начини помоћи





Постоји низ анксиозних поремећаја који погађају децу, а анксиозност може ометати друштвена, професионална (школа у случају деце) и друга подручја функционисања. Анксиозност такође може негативно утицати на физичко здравље. Деца се могу и брину да су болесна.

како раскинути са неким са депресијом

Анксиозност се јавља у различитим контекстима у учионици, али је често тиха. Многа забринута деца боре се изнутра, а да заправо и не траже помоћ од учитеља. Можда се чини да су тихи или искључени, али заиста им је мозак прожет бригом.





Како анксиозност омета учење

Анксиозни поремећаји су најчешћа ментална болест у Сједињеним Државама, која погађа једно од осморо деце.1Ако се не лечи, анксиозност у детињству може имати за последицу лош успех у школи, лоше друштвено функционисање, па чак и злоупотребу супстанци.



Следећи анксиозни поремећаји могу отежати деци и адолесцентима да похађају школу, усредсреде се на школу и напредују у учионици:

  • Раздвојни анксиозни поремећај
  • Селективни мутизам
  • Социјална фобија
  • Панични поремећај (пораст у адолесценцији)
  • Агорафобија (врхунац у касној адолесценцији)
  • Генерализовани анксиозни поремећај

Постоји низ симптома у складу са анксиозним поремећајима који могу ометати учење. Једно истраживање је открило да анксиозним појединцима тешко избегавају сметње и потребно им је више времена да преусмере своју пажњу са једног задатка на други.2Заправо, забринута деца и адолесценти често се сматрају непажљивима јер се у учионици појављују ван задатка. Из тог разлога, важно је добити тачну дијагнозу како би се смањила забуна између непажње и анксиозности. Забринути мозак је растресени мозак.

Пазите на ове симптоме анксиозности који могу негативно утицати на способност вашег детета да учи:

  • Потешкоће са фокусирањем или ума
  • Умор од поремећаја сна
  • Осећај немира или на ивици
  • Раздражљивост (понекад се назива и глума)
  • Страх од разговора пред групом
  • Страх од провере или пресуде
  • Потешкоће при одвајању од неговатеља
  • Понашање избегавања
  • Тантрумс или топљења
  • Психосоматске тегобе (главобоље, болови у стомаку, болови у мишићима итд.)
  • Напади панике
  • Прекомерна брига.

Смештај за помоћ узнемиреном студенту

Деца и адолесценти са дијагнозом анксиозних поремећаја могу имати право на услуге, смештај или измене према Закону о образовању особа са инвалидитетом или члану 504 Закона о професионалној рехабилитацији из 1973. године.3

С обзиром на широк спектар симптома код деце и адолесцената са анксиозним поремећајима, важно је да се састанете са својим тимом за лечење како бисте добили основу о свом детету и утврдили прилагођавања и модификације специфичне за потребе вашег детета. Следећа листа предложених смештаја ће вам помоћи да започнете:

  • Додатно време и упозорења пре преласка
  • Преферирано седење (близу врата, близу предњег дела собе, близу учитељског стола)
  • Јасно наведена и писана очекивања (бихевиорална и академска)
  • Честе провере ради разумевања
  • Не захтева читање наглас или рад на табли испред разреда
  • Видео снимљене презентације или излагање пред наставником (уместо пред целим одељењем)
  • Продужено време за тестове
  • Тестови изведени у одвојеном, тихом окружењу (за смањење притиска у перформансама и ометања)
  • Банке речи и листови једначина: Ово је корисно за децу са анксиозношћу на тесту, која су склона да остану празна приликом полагања теста. Коришћење једне белешке за важне чињенице, датуме итд. Такође може бити од помоћи.
  • Охладите пропуснице за предах од учионице. Ово треба ученику јасно објаснити. Примери могу укључивати шетњу ходником, узимање воде, стајање неколико минута испред врата учионице, довршавање страница за бојање у задњем делу собе или коришћење апликације за чување пажње са слушалицама.
  • Разбијање задатака на мање делове
  • Модификовани тестови и домаћи задаци
  • Одредите разумне рокове за домаћи задатак
  • Снимите предавања на часовима или користите писар за белешке
  • Преференцијална група (наставник или одрасло дете добро зна) за излете
  • Преферирано седење у великим склоповима (близу задњег дела собе)
  • Идентификујте једну одраслу особу у школи од које ћете тражити помоћ када се осећате узнемирено (школски саветник, ако је доступан)
  • Пријатељски систем: Упарите ученика са вршњаком како бисте му помогли при преласку на ручак и одмор (ове мање структуриране ситуације могу изазвати узнемирена осећања)
  • Помоћ након болести: Пропуштени посао може изазвати узнемирујућа осећања. Давање бележака са часа и ослобађање ученика од пропуштених домаћих задатака може помоћи.
  • Замјенски учитељи: Обавјештавање дјетета или породице када ће замјена бити у учионици може помоћи дјетету у припреми.

Деца и адолесценти са анксиозним поремећајима не траже увек помоћ. Многи се муче током дана, само да би код куће доживели нападе и растопе. Од суштинског је значаја успоставити позитиван однос са учитељем у учионици и имати редовне контроле са тимом за лечење како бисте проценили шта помаже, а шта не. Може потрајати неко време да се развију стратегије које најбоље помажу вашем детету, али уз чврст план, забринута деца могу напредовати у учионици и научити да управљају својим симптомима током целог дана.

Извори чланака
  1. Америчко удружење за анксиозност и депресију, чињенице и статистика, преузето са хттпс://ввв.адаа.орг/абоут-адаа/пресс-роом/фацтс-статистицс.

2. Савет за економска и социјална истраживања (ЕСРЦ). (2009., 26. јун). Скривени трошкови анксиозности у академским перформансама.СциенцеДаили. Преузето 28. јула 2017. са ввв.сциенцедаили.цом/релеасес/2009/06/090623090713.хтм

3. Министарство рада Сједињених Држава, члан 504, Закон о рехабилитацији из 1973. године, преузето са хттпс://ввв.дол.гов/оасам/регс/статутес/сец504.хтм.

Последње ажурирање: 26. септембра 2018

Можда ће ти се свидети и:

Тест ниског самопоштовања (самопроцена)

Тест ниског самопоштовања (самопроцена)

Мом детету је дијагностикован АДХД, шта сад ?!

Мом детету је дијагностикован АДХД, шта сад ?!

Како је Цовид-19 променио тугу-и шта то значи за наше ментално здравље

Како је Цовид-19 променио тугу-и шта то значи за наше ментално здравље

Шта се крије иза празничног функа и како се извући из њега

Шта се крије иза празничног функа и како се извући из њега

Селена Гомез: Депресија, анксиозност и терапија која ми је променила живот

Селена Гомез: Депресија, анксиозност и терапија која ми је променила живот

20 мг аддералл са продуженим ослобађањем
Како родити тинејџера који сам себи наноси штету

Како родити тинејџера који сам себи наноси штету